目前分類:親子互動與教養 (48)

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        現代許多家庭往往都是雙薪家庭,父母平日都忙於工作,回到家其實已經筋疲力盡,卻又許多教養觀念告訴家長不管多累,都要多花些時間陪伴孩子,才能有良好的親子關係,但常常繁忙的一天後回到家還不能好好休息,讓許多父母在與孩子關係中因為管教、陪伴中的掙扎,而讓關係更緊張。

 

陪伴,要陪多久?

其實在多倫多大學社會學家米爾克(Melissa Milkie)的團隊做了一個關於父母陪伴時間與子女發展關係的大型研究。在20154月刊登於期刊《婚姻與家庭》中,研究影響範圍包括子女的學業成績、行為和情緒表現等。結果表示,對311歲的孩子來說,家長花多少時間陪伴都不會影響他們的發展。而對於青少年的影響,也是十分輕微。

 

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英國一項研究調查指出,兒童在被霸凌受害後的傷痛影響不容易因為時間而淡忘

能夠復原的時間可能會到成年後,甚至達40年之久

在罹患精神方面的疾病將是普通人的兩倍、教育程度低、容易低成就,影響範圍廣且深遠

霸凌問題絕不容忽視

此項研究也被刊登於《美國精神病學期刊》(American Journal of Psychiatry)

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小皮和媽媽一起來找我,一開始小皮躲在媽媽身後

邀請到晤談室後,小皮開始東看西看,甚至離開媽媽的身旁開始探索

大班的小皮因為在學校都不願意開口,老師反應是不是有些狀況

觀察小皮在晤談室中開始拿玩具大聲的跟媽媽說這怎麼玩

媽媽表示他在家也是大聲的說話甚至還會逗大家笑

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小朋友總是會出現各式各樣讓家長頭疼的問題

家長也會到處尋找資源或資訊來改善問題

小孩瘋狂問問題,對有些家長來說覺得很欣慰

但有些家長卻覺得自己快要被問到煩死了

A媽媽問我:我五歲的兒子總是一直問他知道的問題

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現代父母真的很不容易,經常要跟孩子討價還價

在百貨公司的玩具區,看見一對父子正在因為一台汽車模型進行攻防戰

兒子拿著汽車對爸爸說:「爸爸我要買這台汽車。」

爸爸一副想要快點離開這的表情:「不行,你家裡已經很多台汽車了。」

兒子依舊很堅定的想要說服:「可是我沒有這一台啊!這一台不一樣,很帥。」

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分享不是與身俱來的能力

所以許多家長在處理手足間的玩具分享或同學間的輪流玩會遇到一些困難

尤其現今的社會孩子較少與其他的孩子互動

因此更難建立這樣的觀念

到底怎樣才能建立起孩子分享的概念呢?

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常常在親子諮商時會遇到一種讓家長崩潰的狀況

就是幼稚園和國小的孩子一直說「屁屁」、「尿尿」、「大便」、「雞雞」等不雅的詞彙

許多家長一聽到會立刻繃緊神經並出聲制止

但是孩子玩瘋了再加上在外人面前有時會變本加厲

家長往往都會無奈的看著我並向我投以求救的眼光

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由於現代通訊的使用非常普及,Line、Facebook、wechat等使用也都全齡化

不管大人還是小孩甚至許多長輩也都會用此來聯繫

而通訊系統中的群組更是方便,一個訊息可以廣傳給許多人知道

許多公司、朋友、家族親戚等都會成立一個群組來交流

而這現象也會發生在現代校園當中

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小朋友放寒假,也代表農曆年即將到來

許多小朋友是感到相當興奮和期待的

但大班的歡歡對於過新年就表現出相當的緊張、不安

我問歡歡說:「要過年了,你有沒有很開心?」

歡歡皺著眉沒有回答,繼續玩著手上的娃娃

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學期又來到尾聲了,對小朋友來說又緊張又開心

緊張是因為還要考段考;開心則是考完就可以準備放假了

許多家長也會跟著緊張,擔心小朋友考試時會不會粗心、忘記寫名字、忘記複習過的

一場段考似乎全家人心情都陪著一起應戰

當結束這場考試後,接踵而來的就會是「分數」

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在捷運上聽見兩位國中生的媽媽非常熱烈的討論聲

因為太熱烈了,所以也吸引了我仔細聆聽

A媽用非常激動口吻說到:「OO補習班聽說還不錯,但是我覺得他們的練習卷種類不夠多。」

B媽似乎不這樣覺得,於是熱烈地回應:「但是我小孩的同學在那補,每科都90以上耶!」

聽到90分這樣的分數,A媽似乎不滿意用一種非常不屑口氣表示:

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現在小孩非常聰明,每當做錯事情時都會找很多理由解釋

父母常常和我抱怨小朋友愛狡辯、說謊、頂嘴,都不知道要怎麼教

常常就因為這樣氣到大動肝火甚至會體罰

就是想讓他們改變這樣的問題行為

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某天在一家速食店看見兩個目測約國小的小朋友

一男一女兩人單獨到速食店用餐沒有大人陪同

但讓我覺得驚訝的是這對小朋友在我旁邊談情說愛

小男生坐在小女生旁邊大聲的說「你是我女朋友,你要餵我吃漢堡啊。」

小女生聽到後也就笑笑的照做

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亮亮是幼稚園中班的小朋友

亮亮的媽媽最近因為亮亮一直拿別人的東西感到苦惱

經常在亮亮的書包中可以找到不屬於他的東西

媽媽看到後非常的緊張,問亮亮東西怎麼來的

亮亮看著東西,想了片刻才說:「同學給我的。」

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有機會和幾位在就讀高中、大學的青少年們聊天

剛好提到家裡面和家裡互動的一些狀況

青少年們每個人臉上都露出有些失落和無奈的表情

但難得有一個不會阻止他們大肆說自己想法的人

大家也都一個一個的談起家中那本「難念的經」

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許多小朋友的第一次上學經驗是從幼兒園開始的

從此刻小朋友就開始建立對於上學的印象

許多家長也會非常謹慎的選擇和關心小朋友上學情形

但通常小朋友最不能適應的也就是剛開始踏入幼兒園的前期

經常會發生每天哭著不要上學、不喜歡上學、覺得老師很兇等情形

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暑假來到後半段,離開學越來越近

對於升上一個年級的小朋友只需要調整一下作息,很快就可以跟上學校的步調

但對於剛要入學的小朋友們,上學是一個嶄新的經驗

有些會很興奮自己長大,但有些小朋友對於新環境會充滿焦慮

不管是抱持怎樣的心情,家長們利用暑假幫小朋友做預備是非常的重要

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網路上最近很紅的影片,內容大致上是小孩在地上哭鬧來達到目的

因此許多人開始在討論,孩子到底會不會用哭鬧來勒索家長

孩子的一哭一鬧都會讓家長感到頭疼、不知所措

導致家長不得不配合孩子的需求而解決這樣的窘境

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學校的課程告一段落,漫長的暑假正式開始

許多家長開始頭疼這兩個月可以安排小孩做什麼事情

擔心這段時間若沒有好好規劃,開學會跟不上其他人

因此很多家長會選擇安親班、夏令營

但有些家庭可能沒辦法負荷這麼大筆的費用因此選擇讓孩子待在家裡

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由於資訊的發達,幾乎所有家長都有使用通訊軟體的習慣

進到學校後也因為傳達訊息便利,有些班級會設有群組

但最近很頻繁聽到老師們因為群組的使用而產生很多困擾

不外乎使用的時間、使用的內容、使用的方式的不恰當

有些甚至在群組中會有爭執、攻擊、散佈不實訊息...等各種狀況。

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