深夜遇見心理師

現代網路非常普及，除了網路成癮，教育現場發現還有更大的擔憂是「網路誘惑」

「網路誘惑」是許多幫派或色情的訊息會運用通訊軟體進行招募

在Facebook或Line上也經常可以看見

這些資訊流通非常快速，傳播和影響的範圍很廣，且不容易被家長發現

因此變成許多招收學生進入幫派或者販毒的最佳管道

在科技、網路如此便利的時代，家長不可能完全禁止小孩使用3C產品

但卻又不曉得到底該怎麼樣才能正確的引導

讓小孩安全的使用網路，且避免上述的這些危險

這邊提供家長在陪伴小孩使用網路時，可以「停、看、聽」

「停」-可以分為年紀和時間

年紀：在未滿12歲時，盡量不要讓小孩單獨使用通訊軟體，要使用請家長在旁陪同

時間：使用網路的時間長短需要明確規範，且需要在孩子使用前就與孩子達成協議

孩子的心智年齡尚未成熟，就接觸不適當的訊息會有價值觀的偏差

因此家長在給予孩子使用網路時應該先停下來想一想

孩子是否適合使用又或者孩子是否需要使用

「看」-可以分為內容和反應

內容：APP種類繁多，但也有許多可以引發興趣與學習的軟體，篩選過軟體的內容後比較能確保使用的適當

反應：孩子在使用的過程中觀察對訊息的反應，使用結束後是否有依賴的情況

網路、各類APP、網站，因為有豐富的聲光刺激與遊戲的刺激感

所以容易對這些東西感到著迷與念念不忘

因此家長在選擇給孩子接觸的訊息就非常重要

且進一步的觀察孩子使用後的反應，若有上癮狀況就需和孩子討論使用的時機

「聽」-也就是聆聽

多與孩子聊聊他們在使用網路或者各類軟體時的想法

不僅可以知道孩子在使用時是否有遇到甚麼狀況

更可以掌握是否有什麼疑惑的地方

及時幫孩子釐清想法，才可以避免因為好奇而造成的不可彌補的傷害

網路的陷阱與危險防不勝防，唯有建立好正確的使用觀念和家長的把關

才能避免孩子沉迷於網路世界或因為不當的訊息刺激而造成的觀念錯誤

且培養孩子網路以外的興趣才能避免成癮的狀況