深夜遇見心理師

小樹是非常聰明會察顏觀色的小孩，

經常踴躍的舉手發言，也都很細心地完成老師交代的作業。

但忽然某一天開始，小樹開始不太愛說話，

下課也不太出去玩，就待在自己座位上若有所思，

作業表現也開始變的很凌亂，甚至有許多未完成的項目，

這和以往的小樹有著非常不同的表現。

我把小樹叫來，想知道他最近怎麼了。

他一走來似乎感覺到甚麼，急著說：「老師，我又哪邊寫錯了？」

我就問他說：「你最近很常被其他老師糾正是嗎？」

小樹看著我，露出俏皮的笑容，接著點點頭。

我看他那好像天真無邪的笑容，

也不想急於請他訂正錯誤，我更想知道他發生甚麼事，

於是我問他：「你最近是不是發生甚麼事？」

他依舊露出那笑容，彷彿是想讓我不再繼續問下去。

他說：「沒有啊，沒有甚麼事。」

我又再問：「你是不是有心事？」

小樹這次就有點慌張地回答：「沒有啊，不知道，應該沒有吧。」

我知道我應該說中了，但不想嚇到他，於是我就讓他去訂正作業。

找了機會和班級導師詢問小樹其他課程的狀況，

導師表示他在班級沒有太多情緒的變化，

但的確在作業和主動性上少了一些，

沒特別注意很難發現他的不對勁，

導師表示會再和家長聯繫看看，是否有特別的發現。

不久後接到導師的訊息，從媽媽那邊得知，

小樹的爸爸媽媽最近經常在家爭吵，

有時候會在小樹面前互罵，小樹會在旁邊哭。

有次爭吵完媽媽就回娘家住幾天，那幾天小樹就由爸爸照顧，

但後來媽媽回家後，小樹就經常擔心媽媽再次離家，

晚上的時候小樹經常失眠和做惡夢。

聽完導師的描述，我完全明白小樹為何經常恍神、發呆，

於是我安排與小樹幾次的晤談，

從和小樹的晤談中，他非常明白爸爸媽媽吵架的原因，

也知道他們很有可能會離婚、會分開，

他很擔心自己跟父親或母親，是不是就見不到另外一個。

小樹想到這些就非常的擔心、害怕，

因此我也邀請媽媽進行幾次討論，

讓小樹在家時的心能夠穩定下來。

有時我們看見小孩的狀態改變，

並非他們真的只是我們所看見的調皮、懶惰，

能夠表現好，誰會希望自己經常被罵呢？

有時小孩的表現會反映出他們內心的狀態，

當小孩在情緒或行為上有明顯的變化時，

往往透露著他們內心有著困擾的事情。

有時也可以從他們睡眠品質下去瞭解，

小孩在家若經常失眠或做惡夢，

表示有可能近期壓力過大或有些壓抑的情緒。

由於小孩不容易表達自己的情緒和想法，

因此要更仔細觀察小孩的行為表現去加以瞭解，

若家中寶貝出現一些反常的行為，

家長第一時間別急著責罵，

可以瞭解是否家中孩子有遇到困擾或問題，

這樣我們才能即時給予小孩協助與引導。